社会科で学習した「わたしたちの大田市」「くらしとごみ」「くらしと水」「くらしを守る」の４つの内容について、
子どもたちが役割分担をしながら発表しました。
　発表するにあたっては、一方的に伝えるような発表ではなく、参観される方も一緒に考えたり、楽しんだりできるような発表に
したいという思いから、クイズや劇などを取り入れました。また、発表内容が毎日の生活に結びついているものだったので、
生活の中で役立つような情報も加えるようにしました。事前の資料作成や発表練習でも、子どもたちは協力しながら進んで
取り組むことができ、嬉しく思いました。保護者のみなさんや地域のみなさんに参観していただくことは、とても子どもたちの
励みになったり意欲につながったりするものであることを感じました。
　子どもたちも社会の一員として、学習したことをこれからの生活の中で実行したり、役立てたりしてほしいと願っています。

【児童の感想より】
・劇をしたり、かまぼこを見せたりして工夫して発表できました。最後の感想もうまく言えたし、セリフもほとんど覚えることが
できたので、がんばってよかったと思いました。黒板に資料をたくさん貼るのが、大変でした。
・発表の練習の時には、時間が間に合っていなかったのですごく心配でした。ぼくは、発表している時、見学している時のことを
思い出していました。そして、見学で学んだことを思い出し考えていました。最後には、詩の発表もできたから、良い発表ができたと思いました。